PLAN DE DESARROLLO COMUNITARIO
CON ÉNFASIS EN LA SALUD ORAL EN EL BARRIO LA MOSCA EN EL MUNICIPIO DE MAICAO
GUAJIRA
PROGRAMA
ACADEMICO:
Promoción Social
Promoción Social
LINEA
DE INVESTIGACION:
Salud
INTEGRANTES:
LIZBETH
RICARDO GARZON
STEPHANIE
OLIVEROS PEREZ
SERGIO
PINTO ROMERO
LOREINIS
ZULETA
EVA
S. MINDIOLA
INSTITUCION
EDUCATIVA NUMERO SIETE
JUAN
XXIII
11ºB
2011
MAICAO-LA
GUAJIRA
PLAN DE DESARROLLO COMUNITARIO
CON ÉNFASIS EN LA SALUD ORAL EN EL BARRIO LA MOSCA EN EL MUNICIPIO DE MAICAO
GUAJIRA
INTEGRANTES:
LIZBETH
RICARDO GARZON
STEPHANIE
OLIVEROS PEREZ
SERGIO
PINTO ROMERO
LOREINIS
ZULETA
EVA
S. MINDIOLA
Trabajo
de grado presentado como requisito parcial para optar al título de bachiller en
promoción social.
INSTITUCION
EDUCATIVA NUMERO SIETE
JUAN
XXIII
11ºB
2011
MAICAO-LA
GUAJIRA
CONTENIDO
INTRODUCCION
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
FORMULACION
PREGUNTA PROBLEMA
JUSTIFICACION
OBJETIVOS
FACTIBILIDAD
MARCO TEORICO
DISEÑO METODOLOGICO
ADMINISTRACION DEL PROYECTO
RESULTADOS
CONCLUSION
ANEXOS
INTRODUCCION
La
salud oral es uno de los factores más importantes en el ser humano puesto que a
través de esta la salud del individuo puede mantenerse sana, pues en el momento
de ingerir alimentos hay desechos de estas que quedan en la cavidad oral lo que
conlleva a generar bacterias dentro de los dientes y por ende a crear mal
aliento, caries etc.
Por
lo anterior hemos creado un trabajo de investigación el cual será llevado a
cabo en una localidad con el fin de concientizar a padres y niños de la
importancia de este. Por lo anterior se alude que este trabajo de investigación
a de generar distintos métodos para utilizar campañas para así llegar a
orientar a los ya mencionados
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
A través de una exhausta observación
en las formas de vida personal de x individuo, se ha analizado que la gran mayoría
de las personas poseen una dentadura amarillenta y con caries. Pero esto sucede
principalmente en personas que viven en condiciones precosas como (pobreza,
soledad, falta de conocimiento) por lo anterior hemos analizado diferentes
sitios con las condiciones ya descritas y hemos hallado que en la localidad la
mosca hay un gran número de habitantes que poseen su dentadura maltratada,
desgastada lo que llego a generar la realización de un trabajo de investigación
que permite mejorar las condiciones de salubridad oral en dicho lugar.
Al vivir rodeado de pobreza
de bajos recursos, injusticia y no poseer conocimientos sobre higiene oral
lleva descuidar el aseo personal generando de tal manera que se den a flote
enfermedades que corto mediano o largo plazo. Por lo anterior hemos decidido
realizar campañas de orientar a las
personas que tienen falencia sobre dicho tema.
FORMULACION
DEL PROBLEMA
A través
de un plan comunitario de salud oral se mejoraría la higiene precosa de los
niños localizados en el barrio la mosca?
JUSTIFICACION
Debido a la calidad de vida
en la que presentan los niños en la localidad la mosca se hace necesario llevar
cuanto antes una solución que frene y cambie la problemática ya expuesta pretendiendo
hacer con los habitantes del barrio la mosca un sondeo de los niños que están más
propenso a perder su dentadura por causa de una mal higiene oral que se
presenta constantemente en este barrio sin solución alguna, buscando así concientizarlos
sobre la importancia de mantener una buena salud oral esto también se hace con
el fin de evitar enfermedades futuras por consecuencia de la poca higiene que
se hace vista en los niños del barrio ya mencionado.
Si bien con la realización de
campañas también se pretenderá concientizar a los padres puesto que estos son
los culpables de que sus hijos no lleven a cabo tan siquiera una mínima o poca
higiene oral, lo que se pretende con la campaña es fomentar los conocimiento también
en los padres para que estos reflexionen y cambien la forma de salubridad con
la que guía a sus hijos.
OBJETIVO
GENERAL
Orientar y concientizar a
los niños del barrio la mosca del municipio de Maicao para que estos manejen
una mejor higiene oral evitando problema mayor de salud a corto, mediano y/o
largo plazo.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Realizar jornada de
limpieza oral con los niños del barrio la mosca
Realizar charlas
sobre la higiene oral que permitan un mejor proceso de orientación en el niño
Hacer campañas
contra las enfermedades orales en los niños evitando así problemas mayores
FACTIBILIDAD
Para
poder logra el desarrollo de este proyecto es necesario contar con los
siguientes recursos:
Recursos Humanos:
Padres
de familia, niños.
Recursos Técnicos:
Cepillos,
Colgate, Ceda Dental, Vasos y Carteleras
Limitaciones
La
única limitación que se nos presento al llevar a cabo el desarrollo de este
proyecto fue que no se encontró la ayuda de personal capacitado sobre el tema
para lograr de esta manera más acta sobre la salud oral. Por tal motivo a
través de la ayuda de videos adquirimos conocimientos
para llevarlos hacia los niños y padres de familia y lograr darles una buena orientación
MARCOS
TEORICOS
La salud oral sigue
siendo un aspecto fundamental de las condiciones generales de salud en las
Américas debido a la importancia que tiene como parte de la carga global de
morbilidad oral, los costos relacionados con su tratamiento y la posibilidad de
aplicar medidas eficaces de prevención. La caries dental es la enfermedad más
común entre los niños de la Región de las Américas; aproximadamente 90% de los
escolares (5 a 17 años) tienen caries dental. Sin embargo, gracias a la
intervención temprana, la caries dental puede evitarse o tratarse a un costo
reducido.
Una variedad de
enfermedades sistémicas o sus secuelas, como la diabetes y el cáncer de la
cavidad bucal y de la faringe, producen manifestaciones en forma de caries
dental, enfermedades periodontales y pérdida de dientes (según wikipedia)
Una buena salud oral
no significa únicamente tener dientes blancos y brillantes, libres de caries.
La parte estética y en general todo lo relacionado con los dientes y muelas
hace parte de la salud dental, pero el cuidado oral, que refleja una salud en
buen estado incluye el estado de las encías, la lengua y hasta la mandíbula.
Los principios básicos que la odontología preventiva recomienda son un correcto cepillado diario, después de cada comida, el huso del hilo dental, la limpieza de la lengua y visitar regularmente al odontólogo para prevenir afecciones. No está demás llevar una vida sana, hacer una dieta equilibrada y practicar un deporte, porque esto se refleja en nuestra salud en general.
Los profesionales de
la salud oral son los odontólogos en sus diferentes ramas; antes de acudir a
recibir tratamiento por un problema bucal específico es recomendable conocer
las especialidades odontológicas para elegir bien al encargado de nuestra boca.
Existen:
- odontología estética: trata las alteraciones y patologías de la morfología dental, buscando un estándar de apariencia.
- odontología infantil: trata los problemas dentales en los niños. Estos profesionales deben tener consideraciones especiales con sus pacientes.
- Endodoncia: trata la limpieza de los conductos.
- Ortodoncia: corrige las desviaciones y malformaciones dentales.
- Implantología: diseña y elabora las prótesis dentales.
También existe la odontología
forense, que es la aplicación de los conocimientos odontológicos con fines
investigativos y de reconocimiento de cuerpos.
Desde los inicios mismos de la humanidad los problemas dentales han existido. El registro más antiguo que se tiene sobre una práctica odontológica primitiva data de hace 5000 años en Egipto y ya en esa época entre los médicos de la corte había alguien que trataba los problemas de la boca.
Desde los inicios mismos de la humanidad los problemas dentales han existido. El registro más antiguo que se tiene sobre una práctica odontológica primitiva data de hace 5000 años en Egipto y ya en esa época entre los médicos de la corte había alguien que trataba los problemas de la boca.
Evitar los dolores e infecciones orales es muy fácil, es un área que no se puede descuidar y que con costumbres muy simples se puede mantener en buen estado. Después de todo la sonrisa es muy importante y para poder mostrar los dientes sin ninguna vergüenza hay que mantenerlos sanos y limpios.
DISEÑO METEODOLOGICO
Se trata de una metodología que permite
desarrollar un análisis participativo, donde los actores implicados se
convierten en los protagonistas del proceso de construcción del conocimiento de
la realidad sobre el objeto de estudio, en la detección de problemas y
necesidades y en la elaboración de propuestas y soluciones.
Con el fin de detectar esas demandas reales relacionadas con el objeto de estudio y concretarlas en propuestas de acción ajustadas a necesidades sentidas, se desarrolla un proceso de investigación que apunta a la transformación mediante el trabajo con colectivos, asociaciones, grupos de vecinos/as y otros actores del municipio con sensibilidades o intereses comunes, lo cual facilita una movilización hacia la implicación ciudadana que favorece la creatividad social en beneficio de toda la comunidad local. El conocimiento de la realidad se construye progresivamente en un proceso participativo en el cual los actores implicados "tienen la palabra", y de este modo se crean las condiciones que facilitan espacios de reflexión, programación y acción social relacionados con los problemas que plantea el objeto de estudio.
Para crear esas condiciones necesarias se aplica un procedimiento de investigación riguroso bajo el enfoque de la denominada Investigación-Acción Participativa (IAP), que propone intervenir de forma integral e integradora en el territorio. Tal procedimiento investigador persigue la elaboración de un conocimiento sobre el objeto de estudio que sea útil socialmente y que permita la implementación de Planes de Acción Integral, donde la participación ciudadana, plena y consciente, sea un eje articulador básico. Por eso se trabaja con grupos humanos, con el fin de transformar su entorno, a partir del conocimiento crítico de la realidad que les rodea y de la puesta en marcha de un conjunto de estrategias y propuestas.
Con el fin de detectar esas demandas reales relacionadas con el objeto de estudio y concretarlas en propuestas de acción ajustadas a necesidades sentidas, se desarrolla un proceso de investigación que apunta a la transformación mediante el trabajo con colectivos, asociaciones, grupos de vecinos/as y otros actores del municipio con sensibilidades o intereses comunes, lo cual facilita una movilización hacia la implicación ciudadana que favorece la creatividad social en beneficio de toda la comunidad local. El conocimiento de la realidad se construye progresivamente en un proceso participativo en el cual los actores implicados "tienen la palabra", y de este modo se crean las condiciones que facilitan espacios de reflexión, programación y acción social relacionados con los problemas que plantea el objeto de estudio.
Para crear esas condiciones necesarias se aplica un procedimiento de investigación riguroso bajo el enfoque de la denominada Investigación-Acción Participativa (IAP), que propone intervenir de forma integral e integradora en el territorio. Tal procedimiento investigador persigue la elaboración de un conocimiento sobre el objeto de estudio que sea útil socialmente y que permita la implementación de Planes de Acción Integral, donde la participación ciudadana, plena y consciente, sea un eje articulador básico. Por eso se trabaja con grupos humanos, con el fin de transformar su entorno, a partir del conocimiento crítico de la realidad que les rodea y de la puesta en marcha de un conjunto de estrategias y propuestas.
POBLACIÓN
Este proyecto de
investigación se llevara a cabo en el barrio la mosca con un total de 20 niños
ente la edad de 3 a 7 años
MUESTRA
Este proyecto de
investigación se llevara a cabo para la práctica de este en el barrio la
mosca donde integra todo la comunidad de
dicho barrio
TECNICAS DE RECOLECCION
Para la técnica de recolección fue
necesario de:
Observación: A través de esta técnica fue posible detectar
el lugar donde había más falencia y los niños que contaban con menos recursos y
conocimiento de este tema. A través de la observación también se puede analizar
cuáles eran las causas por la que el niño descuida su higiene oral.
Campañas: A través de esta técnica de recolección se
fue posible llegar a la comunidad y por ende lograr que se concienticen y
reflexionen sobre la temática expuesta
HIPÓTESIS
Si se mejora la higiene oral en los
niños del barrio la mosca se podrá evitar enfermedades que se generan a
consecuencia de un mal uso de esta.
VARIABLE
En la hipótesis anterior las variables
que se encuentran son:
Higiene
oral
Niños
Barrio
la mosca
ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD
|
FECHA
|
HORA
|
Charlas
de concientización
|
25 de
junio
15 de
octubre
|
4:00 pm
|
Campañas
sobre las enfermedades orales
|
6 de
agosto
17 de
septiembre
|
8:00 am
|
Jornada
de higiene oral
|
24 de
septiembre
17 de
octubre
|
9:00 am
|
PRESUPUESTO
El presupuesto
de este trabajo de investigación se basa en
KIT DE LIMPIEZA ORAL: en la compra de
estos kit de limpieza oral que se les dio a estos niños para que mejoren su
higiene oral, el presupuesto de esto fue $30.000
TRANSPORTE: el transporte hacia
el lugar dirigido del proyecto fue de $30.000 puesto que consta del
desplazamiento del grupo de investigadores hacia el barrio la mosca.
RESULTADOS
GRAFICA
TORTA
Los resultados que obtuvimos fueron
satisfactorios debido a que empezamos con un total de 20 niños los cuales 10 de
ellos tenían caries en los dientes, 6 con dientes amarillos y 4 con sus dientes
bien tratados.
Al finalizar el trabajo de investigación
obtuvimos 12 de ellos que se concientizaron y mejoraron su higiene bucal y 8 de
ellos hicieron caso omiso a las recomendaciones dados
CONCLUSIÓN
Con este proyecto
alcanzamos a orientar a los niños del barrio la mosca de cómo debemos darle un
buen uso a la salud oral para que mas adelanten no tengan problemas futuro con
su dentadura.
ANEXOS